Durante los días 23, 24 y 25 de noviembre se celebró en Murcia el Congreso Nacional sobre Diversidad, Calidad y Equidad Educativas, organizado conjuntamente por el Ministerio de Educación y la Consejería de Educación de la Región de Murcia. El Congreso tenía como finalidad reflexionar sobre cómo atender a la totalidad del alumnado desde los principios de calidad y equidad educativas, ofreciendo a cada alumno lo que precisa en función de sus características y necesidades educativas. Participaron en el Congreso 450 profesionales, estando representadas todas las Comunidades Autónomas.
Pincha en la imagen para acceder al blog del Congreso.
Se expusieron 48 experiencias y buenas prácticas de diversos centros educativos, hubo diversas ponencias y una conferencia final a cargo de Miguel Ángel Santos Guerra. Se expusieron al final una serie de Conclusiones.
En otras entradas ya os he comentado algo sobre las INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. La verdad es que es un tema que me apasiona desde que lo descubrí, en un congreso promovido por la FUNDACIÓN NUEVAS CLAVES EDUCATIVAS. Ahora hemos conseguido que Javier Bahón, director de la fundación y un experto en la materia, se haya desplazado hasta Asturias para impartirnos a los profesionales de la educación formación en esta materia.
Javier ha logrado provocar, en los asistentes al curso, que nos replanteemos como estamos guiando los aprendizajes de nuestr@s alumn@s, para que consigan alcanzar un adecuado desarrollo de las COMPETENCIAS BÁSICAS,y un sentimiento de superación personal en el plano profesional.
Por todo esto me gustaría compartir con vosotr@s sus palabras, verdaderamente interesantes, en la siguiente entrevista.
El curso todavía no ha terminado, así que ya os contaré cosillas más adelante.
Bloguer@s os informo que el 7 y 8 de octubrese va a celebrar en la Universidad de Deusto (Bilbao), el VIII Congreso de la Fundación Nuevas Claves Educativas.
(+info, programa e inscripciones pinchando en la imagen)
Esta edición tiene como objetivo central la comprensión, es decir, como educar a los alumnos para garantizar la comprensión. A través de la participación de profesionales como:
Patricia León, Daniel Wilson, Javier Tourón, Naroa Ibarretxe, Robert Swartz y Roger Schank
Yo no pienso perdérmelo, y mucho menos después de la magnífica experiencia vivida en el Congreso del año pasado, así que espero que os animéis a ir, que me lo hagáis saber y que podamos vernos... Seguro que os encantará!!
Lo prometido es deuda, y aunque desde que volví del Congreso de Bilbao, he estado un poco liada, aquí estoy para contaros...
El primer día nos pusieron la película "TAARE ZAMEEN PAR" (Estrellas en la Tierra). Trata de un niño, Ishaan Awashi, de 8 años cuyo mundo esta plagado de maravillas que nadie mas parece apreciar; colores, peces, perros y cometas, simplemente nos son importantes en la vida de los adultos, que parecen mas interesados en cosas como los deberes, las notas o la limpieza. Ishaan parece no poder hacer nada bien en clase. Cuando los problemas que ocasiona superan a sus padres, es internado en un colegio para que le disciplinen. Las cosas no mejoran en el nuevo colegio donde Ishaan tiene ademas que aceptar estar lejos de sus padres. Hasta que un dia, el nuevo profesor de arte, Ram Shankar Nikumbh, entra en escena y se interesa por el pequeño Ishaan.
Es bastante larga dura 2 horas y media, pero merece la pena...
El día siguiente fue intenso, mañana y tarde y ponencias a tutiplén!!! De las cuales me gustaría destacar:
- "EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE LAS D.E.A"Anna Sans (Unidad de Trastornos del Aprendizajes del Hospital Sant Joan de Déu. Barcelona) Que hizo un recorrido por distintos trastornos del aprendizaje, como la DISLEXIA, TDAH, TRASTORNO DEL APRENDIZAJE NO VERBAL Y LA DISCALCULIA, desde un abordaje de la temática a distintos niveles: manifestaciones de los trastornos en l@s alumn@s, neuropsicología y neuro biología.
- "ASPECTOS EMOCIONALES Y PSICOSOCIALES DE LOS ALUMNOS CON D.E.A" Helena Alvarado (Psicóloga infanto-juvenil y Directora del centro de desarrollo infantil Creix. Mallorca) Que nos mostró un estudio realizado con alumn@s con D.E.A. a los que se les pasó el Test TAMAI, para medir el grado de inadaptación personal, escolar, social y familiar. Las conclusiones obtenidas del estudio desvela que est@s alumn@s presentan mayor inadaptación global, por lo que se hace necesaria la intervención multimodal, que deberá ir dirigida no sólo al área pedagógica, sino también al trabajo emocional y el fomento de un adecuado entorno social e intercambios satisfactorios dentro y fuera de la escuela.
- "INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: ¿BUSCAMOS DÉFICITS O FORTALEZAS?" Javier Bahón (Maestro, pedagogo y Director de FNCE. Euskadi) Esta ponencia sin duda fue mi favorita. Una nueva visión del aprendizaje mediante la aplicación del la teoría de las Inteligencias múltiples (de Howard Gardner) me pareció estupenda!! Es verdad que normalmente, sin darnos cuenta nos empecinamos en hacer que nuestr@s alumn@s superen sus dificultades en algún ámbito incidiendo directamente sobre ellos, a fuerza de machacar y machacar, y claro... cuesta mucho!! Lo que se planteaba era buscar en nuestr@s alumn@s sus puntos fuertes a través de la elaboración de un perfil de Inteligencias (lingüística, lógico-matemática, visual-espacial, cinestésica-corporal, naturalista, interpersonal, intrapersonal y musical. Una vez identificados sus puntos fuertes, se trata de potenciarlos al máximo y aprovechar esas destrezas para superar y/o alcanzar aquellos aprendizajes que son más difíciles de lograr para l@s alumn@s.
Ya el último día tuvimos la versión más internacional del Congreso, contando con las ponencias "Tecnicas eficaces de lec tura y escritura empleadas en alumnos dislexicos" de Hermine Posch (Especialista en dislexia y dificultades de aprendizaje. Austria) "Dislexia: ideas y estrategias para un aprendizaje eficaz en educación primaria" Gavin Reid (Consultor especialista en dislexia. Vancouver-Canadá) y "Atención a las D.E.A. en Secundaria" de Rosie Wood (Especialista en dificultades de aprendizaje. Reino Unido).
Me gustaron muchísimo las tres ponencias, aunque me dió un poco de envidia.... Hay que ver todo lo que nos falta por aprender en España....
Bueno Bloguer@s espero que os haya gustado y que para otra ocasión os animéis a asistir a alguno de estos Congresos y nos veamos por ahí.
La Fundación Nuevas Claves Educativas ya dispone del programa definitivo del VII CONGRESO FNCE que se celebrará los próximos días 11, 12 y 13 de noviembre, en Bilbao.
11 noviembre
17.00 a 18.00 Recogida de acreditación y materiales.
18.00 a 20.30 Película "Estrellas en la Tierra". V.O. con subtítulos en castellano. 150 min.
12 noviembre
08.00 a 09.00 Recogida de acreditación y materiales.
09.00 a 09.30 Inauguración oficial - Dña. Isabel Celaá, Consejera de Educación, Gobierno Vasco. - Dña. Ibone Bengoetxea, Concejal de Educación y Cultura, Exmo. Ayto. Bilbao - D. Koldo Eguren, Presidente de Fundación NCE.
09.30 a 10.30 "Un testimonio revelador". Javier Mariscal, artista internacional, entrevistado por niños y familias, todos relacionados con la dislexia.
10.30 a 11.30 "Lectura y Dislexia desde la Neurociencia Cognitiva". Jon Andoni Duñabeitia (BCBL)
11.30 a 12.00 Pausa ----- café-----
12.00 a 13.00 "Evaluación diagnóstica de las D.E.A.". Anna Sans (Servicio Neurología Hospital San Juan de Dios . Barcelona)
13.00 a 14.00œ"Las habilidades de conciencia fonológica, ¿relevantes para el aprendizaje del lenguaje escrito?" Sylvia Defior (Universidad de Granada)
14.00 a 15.30 Comida (libre).
15.30 a 16.30 "Inteligencias múltiples: ¿buscamos déficits o fortalezas?" Javier Bahón (FNCE)
16.30 a 17.30 "Bilingüismo y DEA" Cristina Baus (BCBL)
17.30 a 17.45 Descanso
17.45 a 18.45 "Aspectos emocionales y psicosociales en niños con D.E.A.". Helena Alvarado (Centro infantil Creix, Mallorca)
18.45 a 19.30 Documental "La dislexia, un trastorno invisible". Visionado y coloquio. Helena Alvarado y Araceli Salas (Disfam, Asociación Dislexia, Mallorca)
19.30 a 19.45 Integratek presentación de un software de soporte a la lectoescritura.
13 noviembre
08.30 a 09.00 Recogida de auriculares para traducción simultánea.
09.00 a 10.00 "Técnicas eficaces de lectura y escritura empleadas en alumnos disléxicos alemanes aplicables al euskera". Hermine Posch (Austria)
10.00 a 11.00 "Dislexia: ideas y estrategias para un aprendizaje eficaz en educación primaria". Gavin Reid (Vancouver - Canadá)
11.00 a 11.30 Pausa - café
11.30 a 12.30 "Atención a las D.E.A. en secundaria." Rosie Wood (Reino Unido)
12.30 a 13.00 Actuación de Kepa Junkera acompañado de Txalaparta.
A mi me parece que pinta bastante bien... En otra entrada ya comenté que yo acudiría con mi compañera PT, si os animais alguien dejarme un comentario para hacermelo saber.
La Campaña "Conocer la epilepsia nos hace iguales" es una iniciativa promovida por la Sociedad Española de Neurología (SEN) y la Federación Española de Epilepsia (FEDE), con el apoyo de UCB Pharma, que busca potenciar una mayor comprensión e integración social de los niñ@s que conviven con la epilepsia a fin de mejorar su calidad de vida. Lo que se pretende es, a través de una serie de materiales didáctos y el programa pedagógico propuesto, eliminar los estigmas erróneos que la rodean en el ámbito escolar y ofrecer a l@s maestr@s y alumn@s información rigurosa sobre cómo proceder en el caso de presenciar una crisis epiléptica. Consiste en una sencilla sesión educativa que está especialmente dirigida a niños de entre 7 y 12 años, una franja de edad sensible a la patología y en la que el desconocimiento de la misma genera grandes dificultades de integración. De hecho, el acento está puesto en desatacar un hecho desconocido: entre el 70% y el 80% de las personas que conviven con la enfermedad pueden llevar una vida plena gracias al tratamiento antiepiléptico. Por ello, l@s niñ@s con epilepsia pueden y deben escolarizarse con los demás. Además, l@s maestr@s contarán con una Secretaría Técnica a su disposición a la que podrán acudir en caso de requerir cualquier ayuda, resolver cualquier duda o realizar sus comentarios o sugerencias. La Secretaría Técnica estará disponible en los meses de octubre, noviembre y diciembre. Así nos invitan a conocer la campaña “Conocer la Epilepsia Nos Hace Iguales”, de la que podemos encontrar más información en la web: http://www.vivirconepilepsia.es/noticia/medicos-y-afectados-se-unen-para-crear-una-campana-nacional-sobre-la-epilepsia/
Si os interesa llevar a cabo esta campaña en vuestro centro educativo, podéis poneros en contacto con LAURA MONTERO, coordinadora de la campaña a traves de su e-mail (conocerlaepilepsia@interprofit.es) o en el número de telefono 91 515 95 10
Fundación Nuevas Claves Educativas celebra, en el Auditorio de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Bilbao, los días 11, 12 y 13 de noviembre su VII CONGRESO educativo bajo el título: “Dificultades de Aprendizaje. Un abordaje integral, por etapas”.
Esta edición pretende ofrecerte una vertiente formativa, pero también emocional y sensibilizadora acerca de las dificultades de aprendizaje. Para ello varios expertos, tanto nacionales como de ámbito internacional, nos presentarán nuevos abordajes sobre este tema que te enriquecerán en lo profesional y en lo personal. Las distintas ponencias que se desarrollarán separarán las pautas de intervención por etapas educativas y ofrecerán estrategias preventivas y para la detección, así como otros aspectos vinculados.
Ponentes como Anna Sans, del Hospital San Juan de Dios de Barcelona; Gavin Reid, especialista en dislexia en Vancouver-Canadá; o Sylvia Defior, investigadora de la Universidad de Granada, tomarán parte en esta edición en la que el prestigioso diseñador disléxico, Javier Mariscal, nos contará su experiencia.
Entre los temas que se abordarán se encuentran:
• La lectura y dislexia desde la Neurociencia Cognitiva
• Las habilidades de conciencia fonológica
• Inteligencias Múltiples y D.E.A.
• Bilingüismo y D.E.A.
• Atención de las D.E.A en primaria y secundaria
Por todo esto, te aconsejamos y recomendamos estar en este Congreso. Sólo reflexionando e innovando de la mano de las mejores experiencias podemos dar pasos firmes en la mejora de nuestra labor".
Os paso esta información que encontré en el blog "Tu rincon de AL".
El XX Congreso Nacional de FEPAL (Federación Española de Profesorado de Audición y Lenguaje), organizado por AGPETAL (Asociación Gallega de Profesorado Especializado en Técnicas de Audición y Lenguaje) en unión con otros profesionales, instituciones y asociaciones amigas con implicación en el área de la Educación, pretende ser un foro en el que expertos del ámbito educativo, administrativo, psicopedagógico y científico puedan intercambiar sus experiencias e inquietudes para aprender de ello unas buenas prácticas. Dada la heterogeneidad y el carácter multidisciplinar del maestro de Audición y Lenguaje, se pretende crear un escenario donde tenga cabida un abanico diverso, que nos invite a la reflexión y a una acción profesional de calidad. Este encuentro tendrá lugar en la ciudad de A Coruña, los días 1, 2 y 3 de Julio de 2010, siendo los temas centrales de trabajo el lenguaje, la educación y la inclusión.
Para ver el tríptico del congreso y obtener más información, visita el blog "TU RINCÓN DE AL"
Después de un largo viaje desde Asturias, de noche, en autobús, llegamos por fin a Granada por supuesto agotadas...
Deprisa y corriendo dejamos todo en el hotel, comimos y fuimos en busca de la facultad de Ciencias de la Educación, primer punto de encuentro del Congreso, donde nos repartieron el material y fueron las primeras ponencias.
Al día siguiente la jornada comenzaba a las 9 en el Palacio de Congresos de Granada, donde una de las ponentes fue nuestra compañera EUGENIA ROMERO que nos habló de su BLOG. Ya por la tarde fueron los talleres. En nuestro caso elegimos el de discapacidad visual, afasias y fonopatías.
El Congreso fue una gran experiencia que cumplió más de lo que esperabamos con nuestras expectativas. Los ponentes transmitian un gran entusiasmo por su trabajo de investigación y/o de apoyo a la integración, y los talleres... simplemente GENIALES!!! me encantarón, destacando la capacidad de llegar a las personas y el ejemplo de superación de CARMEN CASARES (T.Discapacidad visual), la gran profesionalidad de SANTOS BORREGÓN (T. Afasias) y la admiración ante toda una carrera profesional hacia RAFAEL GUTIERREZ (T. Fonopatías).
De verdad fue increible y a los profesionales del ámbito de la atención a la diversidad, os recomiendo que para próximas convocatorias os apunteis, MERECE LA PENA!!!
Desde el Blog de l@s Maestr@s de Audición y Lenguaje de Eugenia Romero se está promoviendo una quedada de los asistentes al Congreso en Granada, los próximos 21 y 22 de este mes.
